Eğitim Sen Trabzon Şubesi, 2025-2026 eğitim öğretim yılının sona ermesi dolayısıyla yaptığı değerlendirmede eğitim sisteminde yaşanan sorunlara dikkat çekerek Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’i eleştirdi.
Şube Başkanı Muhammet İkinci tarafından yapılan açıklamada, geride kalan eğitim öğretim yılının eğitim alanındaki yapısal sorunların çözülemediği, aksine daha da derinleştiği bir dönem olarak tamamlandığı ifade edildi.
Açıklamada, eğitim emekçilerinin hak arama mücadelelerine yönelik müdahalelerin demokratik hak ve özgürlükler açısından kaygı verici olduğu belirtilerek, özel sektör öğretmenleri ve mülakat mağduru öğretmenlerin gerçekleştirdiği eylemlere yönelik polis müdahaleleri eleştirildi.
Öğretmenlik mesleğinin ekonomik, sosyal ve mesleki açıdan değersizleştirildiğinin savunulduğu açıklamada; düşük ücretler, güvencesiz çalışma koşulları, liyakat ilkesinden uzak atamalar ve proje okullarındaki görevlendirmelerin eğitim çalışanları üzerinde baskı oluşturduğu öne sürüldü.
Eğitim Sen Trabzon Şubesi, ücretli öğretmenlik uygulamasının eğitim sistemindeki en önemli sorunlardan biri olduğunu belirterek, on binlerce öğretmenin düşük ücretlerle çalıştırıldığını ve kadrolu istihdam taleplerinin karşılanmadığını kaydetti.
Açıklamada ayrıca, emeklilik hakkı elde eden çok sayıda öğretmenin düşük emekli maaşları nedeniyle görev yapmaya devam etmek zorunda kaldığı ifade edildi.
Eğitim politikalarında laik ve bilimsel eğitim anlayışından uzaklaşıldığı görüşüne de yer verilen açıklamada, çeşitli vakıf ve derneklerle yapılan iş birliklerinin kamusal eğitim anlayışını zedelediği savunuldu.
Mesleki Eğitim Merkezleri (MESEM) uygulamaları kapsamında çocuk işçiliğinin yaygınlaştığı iddia edilen açıklamada, çocukların eğitim ortamlarından uzaklaştırılarak çalışma hayatına yönlendirilmesinin kabul edilemez olduğu vurgulandı.
Sınav odaklı eğitim sisteminin öğrenciler üzerinde yoğun baskı oluşturduğuna dikkat çekilen açıklamada, eğitim sisteminin öğrencilerin çok yönlü gelişimini esas alacak şekilde yeniden yapılandırılması gerektiği belirtildi.
Eğitimde fırsat eşitsizliklerinin arttığına işaret eden Eğitim Sen Trabzon Şubesi, okullar arasındaki fiziki ve teknolojik farklılıkların büyüdüğünü, birçok okulun temizlik ve teknik personel eksikliği yaşadığını ifade etti.
Merkezi bütçeden eğitime ayrılan kaynakların yetersiz olduğu görüşünün paylaşıldığı açıklamada, okulların temel ihtiyaçlarının velilerden toplanan bağışlarla karşılanmaya çalışıldığı ileri sürüldü.
Öğrencilere ve eğitim çalışanlarına yönelik şiddet olaylarının da arttığı belirtilen açıklamada, sorunun yalnızca güvenlik boyutuyla ele alınmasının yeterli olmadığı, sosyal ve ekonomik nedenlerin de dikkate alınması gerektiği vurgulandı.
Özel okullaşmanın teşvik edildiği yönündeki eleştirilerin de yer aldığı açıklamada, kamusal eğitimin güçlendirilmesi gerektiği ifade edildi.
Açıklamanın sonunda Eğitim Sen Trabzon Şubesi, mevcut eğitim politikalarının sorunları çözmek yerine derinleştirdiğini savunarak, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’e karne vermediklerini duyurdu.
Şube Başkanı Muhammet İkinci, Türkiye’nin ihtiyaç duyduğu eğitim anlayışının; liyakati esas alan, laik ve bilimsel eğitimi savunan, kamusal eğitimi güçlendiren ve eğitim paydaşlarının görüşlerini dikkate alan demokratik bir sistem olduğunu belirterek, bu yöndeki mücadelelerini sürdüreceklerini kaydetti.